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  11.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )

  A.劳动起源论

  B.生物起源论

  C.心理起源论

  D.生物进化论

  12.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?( )

  A.观察力

  B.想象力

  C.思维力

  D.创造力

  13.“除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:l2 3=4()122=6()121=12()120.5=24(),这一做法体现了( )

  A.巩固性原则

  B.直观性原则

  C.理论联系实际原则

  D.因材施教原则

  14.( )反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。

  A.教育制度

  B.学校教育制度

  C.教育体制

  D.学校领导制度

  15.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展( )规律的反映。

  A.顺序性

  B.不平衡性

  C.阶段性

  D.个别差异性

四川历年教师招聘考试小学教育学试题答案

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