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26．简述教学方法选择的衡量标准.
（1）选择的教学方法是否符合学生特点、教师特点、教学大纲的规定，是否采用现代化设备（2分）
（2）选择的教学方法是否维持学生的注意与兴趣（1分）
（3）分析教师用什么方法解决妨碍、干扰教与学的智力问题和情趣问题（1分）
（4）选择的教学方法是否给学生带来满足感（1分）
（5）维持课堂纪律是实施教学方法的重要前提（1分）
27．简述学习方法指导的基本要求.
（1）学习方法指导要有整体观（1分）
（２）把学习方法指导的研究与研究学生结合起来（２分）
（３）激发学生学习的自觉性、主动性（1分）
（4）学习方法指导，必须着眼于学生能力的培养（2分）
五、2006年4月四川教师资格证考试教育学论述题
（本大题共有3小题，每小题13分，任选两题，如果全选，以前两题为准，共26分）
28．试述在师生关系中，如何建立民主型的师生关系？
（一）师生关系的表现：（1）师生之间的工作关系（1分）；（2）师生之间的人际关系（1分）；（3）师生之间的组织关系（1分）；（4）师生之间的心理关系（1分）；（5）师生之间的非正式关系（1分）
（二）要建立民主型的师生关系，需要：（1）在师生相互态度上，教师对学生严格要求，热情，和蔼，公正，尊重学生，发扬教学民主；学生尊敬教师，接受指导，主动自觉进行学习（2分）；（2）师生感情关系上，需要情绪热烈，和谐，课堂气氛活跃（2分）；（3）师生在课堂合作状态上，师生之间呈现出积极的双向的交流，学生积极思考，提出问题，各抒己见，教师认真引导（2分）
29．试述学习活动方式组织必须符合的要求.
（一）反映学习活动的整体性。（1）要保证学习活动的完整性与系统性（1分）；（2）要使学习活动既有多样性，又有综合性（1分）；（3）一般心理活动与学科活动的统一（1分）；（4）学习活动的程序性与完整性的统一（1分）
（二）学习活动总量的合理确定和分配。（1）要保证不同年龄的学生必需的休息和娱乐时间（1分）；（2）合理分配主干活动与辅助活动的时间（1分）；（3）合理设计各文化基础学科的作业量（1分）；（4）合理安排劳动量和体育运动量（1分）
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