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一、2008年10月四川教师资格证考试教育学单项选择题

（本大题共20小题，没小题1分，共20分）

社会主义教育目的的理论基础是                                                  （   ）

A．马克思主义关于人的全面发展学说 B、社会主义教育方针C、素质教育D《关于教育体制改革的决定》

2、教育目标是                                                                    （   ）

   A、每个教师头脑中形成的课程目标体系B、教育目的在各级各类学校教育活动中的具体化C、课程目标D、学生的学习目标

3、教育过程的控制是指教师在教育活动中始终占据                                    （   ）

   A、辅助地位B、主导地位C、客体地位D、被动地位

4、“一把钥匙开一把锁”，是说明教师劳动具有                                        （   ）

   A、复杂性B、示范性C、创造性D、长效性

5、青少年是社会权利的                                                            （   ）

   A、客体B、既是主体，也是客体C、主体D、从属者

6、知识学习的第一阶段是                                                          （   ）

   A、领会B、选择C、保持D、应用

7、“教师包揽一切活动，学生跟着老师设计的路子走”，描述的师生关系类型是            （   ）

   A、对立型B、依赖型C、自由放任型D、民主型

8、家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有的特点是                                                                        （   ）

   A、先主性B、多维性C、密切性D、统一性

9、教师在教育实践中的主要对象是                                                  （   ）

   A、家长B、管理者C、教师D、学生

10、语文、数学和外语是                                                           （   ）

   A、知识类学科B、工具类学科C、技艺类学科D、实践类学科

11、教学设计中最先要考虑的要素是                                                 （   ）

   A、教学内容B、教学对象C、教学目标D、预期效果

12、活动课程的主要倡导者是                                                       （   ）

   A、杜威、克伯屈B、杜威、杰克森C、克伯屈、杰克森D、克伯屈、夸美纽斯 

13、教学工作的基本规范是                                                         （   ）

   A、教学目标B、教学组织形式C、教学原则D、教学方法

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